浅谈小学音乐高年级游戏化教学

于萍

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随着不断推进的音乐教学改革,人们逐渐重视起小学音乐教学。如今的教学目标不仅仅是简单地进行理论知识的教学以及文化课的教育,更重要的是优化教学模式,培养综合素质人才。因此,本文在新课改大背景下阐述小学高年级音乐教学中进行音乐游戏的必要性,详细分析了音乐游戏在教学中的实际应用,希望本文能够为提高小学音乐教学提供一些帮助。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第17期|P.1-1|共1页
作者
于萍;
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作者单位

平度市大泽山镇大泽山小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
小学音乐; 高年段; 游戏化教学;

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