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小学美术教学中渗透情感教育的策略探究

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摘要

美术作为艺术学科,注重情感的表达与传递。教师将情感教育与小学美术教学有效融合,能够为学生开创优良的思想通道,营造良好的教学氛围,从而提高美术课堂的教学效率。因此,教师正确地将情感教育渗透到美术教学至关重要。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第16期|P.1-1|共1页
作者
王广;
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作者单位

甘肃省会宁县侯家川镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
小学; 美术; 教学; 情感教育;

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