高中历史教学中历史思维能力培养策略探究

邱雨

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现如今,我国已经全面实施素质教育和新课改策略,要求教师开展教学活动时更加重视学生的思维水平与能力,使其综合素养得到提升。特别是针对高中历史学科而言,教师对高中生的历史思维展开培养,让其具有正确历史观。因此,通过对高中历史教学中历史思维能力培养现状展开分析,发现培养高中生历史思维能力的作用,并提出培养高中生历史思维能力的方法,为后续相关工作提供指导和参考。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第16期|P.1-1|共1页
作者
邱雨;
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作者单位

贵阳市第二中学;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
高中历史; 历史思维能力; 培养策略;

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