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协同共育下的农村小学劳动教育的实践探究

         

摘要

学校的教育不仅是对学生开展知识方面的智能教育,也包括对学生开展劳动方面的体能教育。劳动教育作为我国教育中的一项重要内容,直接决定着一代人在走向社会后对劳动价值取向的认识、劳动的精神面貌和对劳动技能水平的掌握,在育人方面能够磨炼学生的意志,树立劳动光荣的意识。在农村小学劳动教育实践中,要利用好学校周边有利的农业、手工业条件,为学生创造更多形式的劳动实践教育,促进学生正确劳动观的养成。

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