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幼儿园家庭教育指导的问题, 成因及对策研究

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摘要

幼儿期间是幼儿智力开发、品性养成以及学习教育的启蒙阶段,家长是幼儿第一任老师也是终身的老师,家长应学会在家庭中展开对幼儿的学前教育。幼儿园应传授家长基础的教育知识和理论,将教师在家庭教育中的作用发挥到最大化,进而提高幼儿园家庭教育水平和质量,确保幼儿身心健康成长。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第18期|P.1-1|共1页
作者
刘小菡;
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作者单位

万盛经开区万盛幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
家庭教育; 幼儿园; 问题成因;

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