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以“心”验之--体验式德育在中学语文中的尝试和运用

         

摘要

一、体验式德育的内涵体验式德育是一种意识,一种思想,亦是一种教育方法。人类与生俱来的思想情志,便是对优质生存环境及美好生活的不断追求。其中,人与人之间的互助、团结、友善等,便是人类超脱本性的美德的展现。传统德育侧重于规则与知识的传授,整体较为理性,但忽略了德育中“德”的感知特性,进而限制了受教主体的个人发展。体验式德育有效补足了传统德育的“短板”,并且在感知层面加强了受教主体的学习自然性。

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