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研究生英语教材思政资源探索路径研究

         

摘要

研究生英语课程思政是在新时代背景下对高层次人才培养要求做出的积极回应.扎实落实"立德树人"根本任务,在培养学生英语文化素质、跨文化交际能力的同时,帮助学生树立正确的价值观,应该在研究生英语教学的每一个环节得以体现.文章从微观教材分析视角,从研究生英语教材系统性,文化"输出"与"输入"和立体化教材建设等三个方面来探讨研究生英语教材思政资源实现路径.

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