体操教学理论几个问题之我见

张德强

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本文从一般系统论的角度对体操教学方法理论进行了简浅的探讨，认为：传统的体操教学理论对其内在固有规律的反映不够全面；构成方法论的发展其个性特征不明显；对“特殊认识过程”与教学过程的不等同性区分不甚明确；扩大了“动作技能形成规律”在方法理论中应有的地位；在构成该方法理论中忽视了“方法选择”这一客观存在的有机组成成份。

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来源
《西安体育学院学报》 |1995年第2期|24-27|共5页
作者
张德强;
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作者单位

西安体育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体操运动;
关键词
体操教学; 方法理论; 系统方法;

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