怎样编写具有中国特色的《世界通史》——杭州大学历史系部分世界史教师座谈述要

机译：初训教师的理论，课程实践和困境。艺术学院地理与历史系学生教师案例。波尔图大学

机译：二次世界大战中的手术。地面类型的冷伤。美国宾夕法尼亚州汤姆F·怀恩上校（宾夕法尼亚州）宾夕法尼亚大学费城分校医学院预防医学教授;和医学博士Michael E.DeBakey，得克萨斯州休斯敦的贝勒大学医学院外科教授兼系主任，前任美国哥伦比亚大学上校在美国陆军外科医生S. B. Hays少将的指导下编写和出版。 10x7英寸Pp。 xxi + 570，具有105个图形，52个表格和32个图表。指数。 1958年，华盛顿：美国政府印刷局文件总监，华盛顿特区，华盛顿特区，价格25美元，6.25美元

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机译：面向世界先进水平，创建具有中国特色的高产高效煤矿开采模型

机译：密歇根州立大学海外学生教师与密歇根州立大学本地学生教师的比较研究，他们参考了世界胸怀和开放态度

机译：“写作螺旋”：一种实用的工具，可指导大学生编写具有出版质量的手稿

机译：群体理论的某些简单，不可解决的问题。 V 29,3029 I，II，III和IV部分出现在A系列57、3和5号中； 58，第2和5号程序，以及Indag。 Math。，16，Nos 3 and 5（1954）; 》，第17卷，第2期和第5期（1955年）。在第一部分，第234页中，显示的材料之后的第九行和第十行，出现A读D和出现B都读E：在第二部分，第497页，对于图A和D中所有出现的M，请读C。在第Ⅳ部分，第574页中，第三行显示为zαiLreadz-αiL。 19）.30本论文及后续论文中所包含的单词问题的不可解性的证明不包含在本文中。 （请参阅第I部分的脚注1。）我们的证明终于在1954-56年期间居住在高级研究所期间完成了。该研究所在1954-55年间直接为我们提供了支持，在1955-56年间得到了美国国家科学基金会的G-1974合同的支持。在作者获得奥斯陆大学富布赖特奖学金的同时，对出版物的改进和准备工作也有所进展。感谢库尔特·哥德尔教授在此方面的大力鼓励。他建议我们研究一些相关的问题，希望以后再解决。 1956年8月3日，在密歇根大学的一个座谈会上解释了Lemmas 30和31的早期版本时，Roger Lyndon教授建议进行改进，并将其纳入当前版本。我们确实要感谢John Addison博士和Michael Rabin博士在1956年7月检查了许多新细节。）

机译：双镜头和mariner 9的光谱仪器向我们展示了一颗火星，它具有动态演化世界的大部分资质

机译：电源进入后具有第一控制部分，该部分具有设备及其支架的上位控制方式并编写了

机译：荧光笔，用于以光学方式显示先前编写的文本的片段，例如书籍，具有无色膜，用于使被覆部分粘附到表面上，使相同的光入射到表面上，使被覆部分比表面的其余部分更亮

机译：基于具有多个阶段的计算机生成代表业务流程的至少一部分的模型的方法，机器读取的介质中的功能软件以及用于基于您的计算机生成代表业务流程的至少一部分的模型的系统世界上许多功能阶段