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信息化条件下军校马克思主义理论教育教学手段创新探析

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摘要

信息化条件下,马克思主义理论教育的认知环境、认知过程、认知结构都发生了很大变化,对教育转型带来新的重大挑战。作为军校学员理想信念教育重要渠道的马克思主义理论教育教学应当积极应对挑战,充分利用信息技术平台,以教学手段创新为突破口,全面推进教育转型,增强教学的科学性、针对性、时效性。

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来源
《南京政治学院学报》 |2011年第5期|126-128|共3页
作者
苏玉;
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作者单位

南京政治学院政治理论一系;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
信息化; 马克思主义理论教育; 手段; 创新;

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