教师教学基本功的内容、标准及评价的研究

机译：高中物理教师指导书的教师教学和专业能力标准的内容质量

机译：中学职前教师内容知识（CK），教学内容知识（PCK）以及教师培训中有关科学探究教学的态度之间的相互作用

机译：在体育初训中实施教学实践的标准以及对未来教师内容的教学知识的影响

机译：（1842.PDF）教师培训课程利用技术教学内容知识方法作为内容框架，以提高社会研究教师在数字课件生产中的能力

机译：内容教师是否准备教授信息素养技能？ 审查高中内容教师对信息素养教学和学习期望的多案例研究

机译：教师对其课程和教学方法转变的看法：下一代科学标准中基于项目的教师专业发展模型的成果

机译：教师观念研究的数学教学评价标准调查研究

机译：美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。

机译：教学评价标准

机译：根据国际标准评价医学研究的系统和方法

机译：方法，系统和计算机可读介质，用于以严格的标准和等级标记教学内容的原子学习单元，并使用标记的原子学习单元动态生成用于个性化学术指令的课程