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基于认知激励的创造性解决工程设计问题方法

         

摘要

创造性思维发生在思维的认知阶段,但由于认知过程存在先天不足,容易导致有限的或错误的解决问题的办法,因而无法满足人们对创新的要求。提出了一种系统性的创造性解决工程设计问题的方法,该方法基于认知的原理及过程,充分利用创造性思维策略及发散思维的特点来激励认知,产生较多的、全面的、具有价值的创新点。最后给出了一个示例。

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