大学生“责任担当”素养培养路径探析

孟丹; 冉苒

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加强和改进高校思想政治教育工作,是一项重大政治任务和战略工程。为了确保中国特色社会主义事业后继有人,要加强对大学生进行"学生发展核心素养"培养。本文分析大学生"学生发展核心素养"中"责任担当"素养培养的重要意义,研讨大学生"责任担当"素养的背景、内涵,辨析"学生发展核心素养"与"责任担当"素养的相互关系,从大学生自身修养、家庭环境、学校教育、社会影响等层面探索大学生"责任担当"素养培养的路径。

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来源
《理论月刊》 |2017年第7期|91-95|共5页
作者
孟丹; 冉苒;
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作者单位

咸宁职业技术学院;

武汉大学马克思主义学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生思想政治教育; “责任担当”素养; 培养路径;

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