拓展训练教学对提高普通高校学生合作能力的影响

张吾龙; 周惠娟

首页> 中文期刊> 《西安体育学院学报》 >拓展训练教学对提高普通高校学生合作能力的影响

拓展训练教学对提高普通高校学生合作能力的影响

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

运用实验、问卷、数理统计等多种方法对北京师范大学和中华女子学院的学生合作能力进行了调查研究,通过实施拓展训练教学,分析了学生的合作能力在实验前后的差异性。结果表明,拓展训练教学能够激发学生的学习兴趣,创设良好的合作与交流的情境,进而提高学生的合作能力。研究是国内首次对拓展训练引入普通高校体育课堂进行比较系统的量化分析,对落实我国新世纪体育教学改革所提倡的课程理念具有现实意义。

著录项

来源
《西安体育学院学报》 |2006年第2期|113-115|共3页
作者
张吾龙; 周惠娟;
展开▼
作者单位

北京师范大学体育与运动学院;

中华女子学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词
拓展训练; 高校体育; 实验研究; 合作意识;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 拓展训练对提高大学生心理、社会适应能力的研究与实践——以吉林省普通高校为例 [J] . 孙隆涛 . 读天下 . 2016,第010期
2. 心理素质拓展训练对高校学生适应能力的影响 [J] . 张驰界 . 新课程（教师版） . 2014,第001期
3. 拓展训练教学对提高高职学生社会适应能力的影响 [J] . 李虎 . 科协论坛：下半月 . 2011,第007期
4. 拓展训练教学对提高高职学生社会适应能力的影响 [J] . 李虎 . 科协论坛（下半月） . 2011,第007期
5. 拓展训练对大学生团队合作能力和社会适应能力影响的实验研究 [J] . 莫月红 . 浙江体育科学 . 2011,第006期
6. 面向21世纪科技人才需求强化素质教育和能力训练完善大学生知识结构--建工类普通化学教学改革的特点及初步实践 [C] . 邹振扬 . 第五届大学化学教学研讨会 . 1997
7. 素质拓展训练对普通高校足球选项课教学效果的影响研究 [A] . 雷鸣 . 2010

拓展训练教学对提高普通高校学生合作能力的影响

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅