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杨媛;
广东省封开县江口中学;
物种; 教学片段; 概念; 猪八戒; 学生; 对话; 学习; 课堂;
机译:与物种有关的问题:18.物种作为DARWIN未发表的笔记和手稿中的一个小生境,与HENNIG的物种概念相比
机译:Haedmulonii i>物种复合体:印度的一个新兴物种,并通过多基因座序列和扩增的片段长度多态性分析评估了其遗传多样性
机译:关于物种概念的综合框架:Mayden的物种概念层次和de Queiroz的统一的物种概念
机译:细菌学中的物种范式:从跨学科物种概念到新的原核物种定义(强调根瘤菌)
机译:鼠尾草保护对野生动植物物种的影响:对伞物种概念的影响。
机译:来自摩洛哥的Baeoura属的一个新物种是西古北洋物种的一个关键物种(双翅目TitipoideaLi科)
机译:hadmulonii念珠菌物种复合体:印度的一个新兴物种,其遗传多样性通过多基因座序列和扩增的片段长度多态性分析进行评估。
机译:消除入侵物种,同时保护沿海草甸栖息地的本地物种,这是一个极为严重的生态系统
机译:用于控制节肢动物种群的双重作用系统,用于控制一个区域中节肢动物种群的方法以及制备可分散用于节肢动物种群的系统
机译:减少单克隆抗体成分中的高分子量物种,酸性电荷物种和片段。
机译:单克隆抗体成分中高分子量物种,酸性电荷物种和片段的减少
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