高校知识资本评估方法及实证研究

罗鄂湘; 钱省三

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知识资本是知识经济时代高校的核心竞争力,但目前对高校知识资本的研究还很少,尚未见有关高校知识资本评估方法的报道。本文尝试构建高校知识资本评价指标体系,选用主成分分析法和靶向图法进行评估,并以上海某高校为例进行了实证研究,结果表明该指标体系和评估方法具有一定程度的可靠性。本项研究可以促进知识资本研究向高校领域延伸,也将有助于促进我国高校的改革和发展。

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来源
《科学学研究》 |2004年第z1期|123-127|共5页
作者
罗鄂湘; 钱省三;
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作者单位

上海理工大学管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类科学经济学、知识经济学;学校管理;
关键词
知识资本; 高校知识资本; 评价指标体系; 评估; 实证研究;

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