创新理念在小学班主任管理工作中的应用

董婧

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班主任的主要工作就是搞好班集体的工作,使班集体内的学生可以在一个积极向上的环境中健康地成长和快乐地学习。在这之中,就需要班主任在管理班集体的过程中与时俱进,尊重学生之间的差异性,采取因材施教的教学方式,对学生进行有效的管理。小学班主任在管理班集体的过程中,不仅要有效地保障班集体的各项事宜可以顺利地开展下去,也必须要保证学生要听从老师的管理,不能让学生对老师的管理产生逆反心理,从而影响到师生关系的发展。本文主要从当前小学班主任管理班级的现状进行分析,针对当前所存在的问题,谈谈班级管理中的一些看法。

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来源
《小学时代》 |2019年第32期|77-78|共2页
作者
董婧;
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作者单位

江苏省南京市溧水区石湫中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
创新理念; 小学班主任; 管理工作;

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