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元认知策略在英语听力理解中的运用

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摘要

近年来,学习策略一直是外语教学研究的焦点。元认知策略是指成功学习一门外语而采取的管理步骤,包括制定计划、监控学习过程、评估学习效果。本文探讨了元认知策略在英语听力理解中的有效运用,拟用元认知策略来指导英语听力教学,从而提高学生的听力理解能力。

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来源
《中国成人教育》 |2007年第6期|177-178|共2页
作者
姜秀娟;
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作者单位

曲阜师范大学;

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正文语种 chi
中图分类 G729.2;
关键词
学习策略; 元认知策略; 听力理解;

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