如何改造中国人的国民性?——兼论近代中国教育现代性遗存的问题

马和民

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遭遇天崩地裂的近代中国,同时迎接着西方现代性的全面入侵,救亡图存的时代要求迅速转化为更为具体的两种措施:改造中国和改造国民性。"如何改造国民性"的问题,正是在近代中国人遭遇严重的人生问题与意义危机时萌生;在救亡图存的出路探寻中并轨于以"革命"为核心的改造中国的历史潮流;并在先进的中国人对时代新人的设计中完成思想发动和理论准备;却又终止于抗日战争、解放战争和社会主义改造运动;因而,"国民性改造"的近代任务直接延续为当代使命,并遗存在现代中国教育改革和创新的历史重任中。

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来源
《南京社会科学》 |2014年第10期|119-127|共9页
作者
马和民;
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作者单位

华东师范大学基础教育改革与发展研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
近代中国; 国民性改造; 教育现代性;

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