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美国儿童早期公民教育课程标准探析

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公民教育是美国各级学校教育,包括学前教育阶段的基本任务之一。美国儿童早期公民教育课程标准对儿童早期公民教育的知识、价值观与品德、社会技能等方面的培养目标都给予了详细阐述。这对我国学前教育阶段的社会领域教育颇有启发借鉴意义。

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来源
《学前教育研究》 |2008年第12期|49-51|共3页
作者
蔡迎旗; 唐克军; 赵志敏;
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作者单位

华中师范大学教育学院;

华中师范大学政法学院;

华中师范大学附属幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类社会公德教育;汉语语文;
关键词
公民教育; 儿童早期公民教育; 课程标准;

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