基于创新创业教育的计算机卓越工程师实践教学改革

黄利利; 张海生

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基于创新创业教育的计算机卓越工程师实践教学改革

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高校应主动适应国家和社会对信息化人才的需求,建立信息化人才培养实训基地,将创新创业教育贯穿创新人才培养和实践教学改革的全过程。目前,计算机卓越工程师实践教学改革具体措施包括:构建以创新创业实践能力为目标的计算机专业卓越工程师人才培养体系;推进教学方法与教学模式的改革;鼓励教师利用优质在线开放教育资源;建立计算机卓越工程师培养实训基地;构建多层次创新创业训练体系。

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来源
《中国成人教育》 |2019年第9期|50-53|共4页
作者
黄利利; 张海生;
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作者单位

东华大学计算机科学与技术学院;

东华大学教务处;

上海201620;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
人才培养; 创新创业教育; 卓越工程师; 实践教学改革;

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