首页> 中文期刊> 《中学地理教学参考》 >高中地理要素综合思维的内涵解析及培养策略

高中地理要素综合思维的内涵解析及培养策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

要素综合思维是地理综合思维的重要组成部分,对提升高中生时空综合和区域综合思维能力至关重要。在对要素综合内涵解析的基础上,明确高中地理要素综合的水平划分及目标要求,提出要素综合思维能力培养策略。

著录项

来源
《中学地理教学参考》 |2021年第4期|29-31|共3页
作者
王永欣; 张忠启;
展开▼
作者单位

江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院;

江苏徐州;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
综合思维; 要素综合; 内涵解析; 培养策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中地理要素的综合思维培养策略 [J] . 杜静美 . 好日子 . 2021,第020期
2. 高中地理要素的综合思维培养策略 [J] . 缪起雪 ,曾呈进 . 福建基础教育研究 . 2019,第011期
3. 地理学科综合思维的内涵解析与培养策略 [J] . 汪阳 . 中学地理教学参考 . 2018,第15期
4. 解析高中地理核心素养中综合思维的内涵 [J] . 李军 . 新课程（教师版） . 2019,第007期
5. 高中地理基于思维导图的“综合思维”培养策略 [J] . 莫焕群1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2019,第016期
6. 高中地理培养学生核心素养的内涵与培养策略探究 [C] . 赖玉华 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 深度教学视角下高中地理综合思维培养策略研究 [A] . 韩明月 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号