现代性环境下人的个体化与社会主义核心价值观教育的时代意蕴

谢安国

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现代性环境下人的个体化与社会主义核心价值观教育的时代意蕴

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现代性已成为一种跨越国界的世界现象,它的重要特征是形成人的个体化。人的个体化造成了人与人以及人与社会的疏离、个人生活受到创伤和社会道德标准缺失等后果。像我国这样的发展中国家,同样会面临全球化进程中现代性带来的诸多问题。社会主义核心价值观教育的深层意蕴在于,提高公民对个体共在性的认识,培育公民的公共精神,构建公共生活领域,从而克服现代性的弊端。

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来源
《学习论坛》 |2015年第9期|56-59|共4页
作者
谢安国;
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作者单位

安康学院政治与历史系;

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正文语种 chi
中图分类道德教育;
关键词
现代性; 个体化; 核心价值观; 时代意蕴;

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