健康教育对学龄儿童预防毒品和药物滥用相关知识和态度的影响

杨励; 陈显元; 王润华

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健康教育对学龄儿童预防毒品和药物滥用相关知识和态度的影响

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目的:了解健康教育对学龄儿童预防毒品和药物滥用相关知识、态度的影响。方法:以397名学龄儿童为研究对象,于健康教育前后,对学龄儿童进行有关预防毒品和药物滥用的知识和态度方面的不记名问卷调查。结果:教育后学龄儿童预防毒品和药物滥用的基本知识平均得分由教育前的8.2分提高到17.1分(满分19分),两者相比差异有显著性。对吸烟、饮酒危害性的认识水平也有显著提高,正确回答率由教育前的1.6%～59.2%上升到教育后的71.1%～99.0%。教育后对预防毒品和药物滥用及其相关问题的正向态度率均明显高于教育前。结论:在学龄儿童中开展有关预防毒品和药物滥用的健康教育,对增加学龄儿童预防毒品和药物滥用的基本知识,树立与预防毒品和药物滥用有关的正确态度都有积极的影响。

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来源
《中国妇幼保健》 |2007年第27期|3782-3784|共3页
作者
杨励; 陈显元; 王润华;
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作者单位

重庆医科大学儿少及妇幼卫生教研室;

重庆南开小学;

重庆医科大学流行病与卫生统计教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类卫生宣传教育;
关键词
药物滥用; 健康教育; 学龄儿童; 毒品;

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