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万秦华;
西安体育学院教育心理教研室;
“微格教学”; 体育院校; 教学技能; 内堂理论课;
机译:评估教学设计课程对阿拉伯海湾大学远程学习学生教学设计能力的影响
机译:教学方法对要求不同认知能力的学生学习成果的影响:情境感知的普适学习与传统教学
机译:观察到的结构化教学评估证明了“以学生为本”课程对教学能力的影响
机译:如何在体育院校武术教学中培养学生的创新能力
机译:两种外语教学方法,即交际语言教学和通过阅读和讲故事的教学能力,对高中西班牙语三级学生的动机和熟练程度产生了影响。
机译:精确地个性化学生的教学:通过教学互动对孩子的影响对一年级生的读写能力发展
机译:反思对微课堂教学中微教学学生教学能力提高的影响
机译:教学表达顺序对计算机辅导教学中学生成绩的影响。
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:内格伦茨教学或孔教学
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
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