为学生提供干净的餐桌——卫生部门着力探索学校食品卫生长效监管机制

机译：学校图书馆在PROEJA学生的教学过程中提供信息支持学校图书馆在PROEJA学生的教学过程中提供信息支持

机译：为主流学校的有特殊需要的学生提供便利：辅助学习技术（ALT）的探索性研究

机译：学校供餐和建立学校身份：从为穷人提供膳食到食物权学校供餐和小学生中的身份构成：从为穷人提供的零食到食物权

机译：基于学校安全现状和长效机制的安全学校建设研究

机译：大学行业合作的微观探索，以提供干净和可持续增长：我们如何使其工作？

机译：公共卫生的规模经济：佛罗里达州地方卫生部门提供的食品卫生服务分析

机译：巴西护理学校提供的学生支持服务巴西护理学校提供的学生支持服务巴西护理学院为学生提供的支持服务

机译：第1章为私立宗教学校学生提供的服务。补充卷对第1章计划的国家评估

机译：用于捕获，识别，注册，安全存储和安全传输数据的设备，最好是异步的，涉及以下方面：学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片，向与学校出勤相关的学生授予福利

机译：几何图形的组成部分，与五种poligonali形式等效，分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生，探索对等的概念以及对成年人来说，这是一种舒缓身心的方法

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。