首页> 中文期刊> 《外语电化教学》 >直面挑战 “翻转”自我——新教育范式下大学外语教师的机遇与挑战

直面挑战 “翻转”自我——新教育范式下大学外语教师的机遇与挑战

摘要

本文借用翻转课堂的"翻转"概念,来探讨当前MOOCs和翻转课堂语境下大学外语教师面临的机遇和挑战,主要是改变教学理念,提高外语教育技术素养,提升新范式下进行外语教学、课程设计和教学管理的能力,把自己从前台转到幕后、从主讲变为助学。面对新技术时代,重塑传统的教师形象和地位。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号