美英高等教育质量监测评估体系比较

张汝悌; 翟力娟

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美英高等教育质量监测评估体系比较,包括美国区域性评估认证、专业评估认证、质量量化系统、学科专业自检、教学成果检验、博士专业排名和本科专业排名;英国质量监督、质量衡量、标准质量测试和科研质量评估的比较。两国的质量监测评估体系都比较完整、系统;其组织呈多元化、商业化;所有质量监测评估活动均紧密围绕着学生的培养质量是否符合社会需求、是否被用人单位所接受进行。

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来源
《高等农业教育》 |2003年第7期|86-88|共3页
作者
张汝悌; 翟力娟;
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作者单位

中国农科院;

美国圣地亚哥专科校区高教研究办公室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G649.561;G649.712;
关键词
高等教育; 比较教育; 美国; 英国; 本科专业排名; 科研质量评估; 教育质量监测评估;

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