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从苏教版到部编版——关于小学语文课堂教学思路转变的几点思考

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摘要

2017 年,苏教版退出历史舞台,部编版成为全国中小学生统一教材,期间引发了许多思考和讨论。现将小学语文部编版和苏教版进行比较,阐述教材更迭给小学语文课堂教学思路带来转变的几点思考,可框正一些认识,厘清一些迷思。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第11期|0337-0338|共2页
作者
朱雯雯;
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作者单位

江苏省昆山市花桥集善小学;

江苏昆山215300;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
苏教版; 部编版; 小学语文; 课堂教学; 转变;

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