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倡导自主学习,提升农学课堂教学与实践质量

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摘要

现今社会,培养人才的目标,除具备相应的专业知识、技能外,还需要具备在未来岗位上主动学习新知识、新技术的本领和接受农业发展新观念的能力。因此,教学必须顺应这种职业需求,转变观念,倡导自主学习,提升农学课堂教学的质量,培养新型的农业技术人才。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第6期|0387-0387|共1页
作者
吴景艳;
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作者单位

辽宁省凌源市职教中心;

辽宁凌源122500;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
自主学习; 提升; 农学课堂; 质量;

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