中学数学教学中创新思维能力的培养策略

李天荣

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当今时代,教育的改革要求教师注重学生的个人发展,进行因材施教,实施创新教育。而实施创新教育,首先就要对学生进行创新思维和创新能力的培养,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识和技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。本文阐述了培养数学创造性思维的必要性,通过分析学生创新思维培养的主要障碍,提出培养数学创造性思维的建议性策略,以期对数学教师的教学工作提供了一定的理论指导。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第3期|0054-0054|共1页
作者
李天荣;
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作者单位

云南省临沧市第一中学;

云南临沧677000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学; 创新思维; 培养; 策略;

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