社会转型与教育冲突

董泽芳; 陈新忠

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社会转型与教育冲突

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社会转型是传统社会向现代社会的过渡和转变,是社会全方位的变迁和发展。社会转型对教育产生巨大影响并导致一系列冲突,表现在教育观念、教育目标、教育结构、教育体制、教育内容等诸多方面。教育冲突一方面暴露出现存教育的弊端,使教育陷入无所适从的困境,另一方面又孕育着变革的契机,推动着教育协调发展。调节教育冲突,既有赖于社会的整体调控,也有赖于教育的全面调适。

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来源
《教育研究与实验》 |2009年第2期|20-23|共4页
作者
董泽芳; 陈新忠;
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作者单位

华中师范大学教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;中国;
关键词
社会转型; 教育冲突; 教育调适; 教育整合;

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