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罗靖;
暨南大学深圳旅游学院;
生态素养; 企业; 政府; 非政府非营利性组织; 社会联动机制;
机译:培育宗教素养的社会:美国公立学校的挑战与可能性
机译:将“生态”移回社会生态模式:将生态素养重新定位为人类发展模式和学校系统的建议
机译:研究公共人文科学与社会科学素养对生态文明视野的培养
机译:生态素养和基于地点的教学法:扩大拉美裔学生对美墨边境地区社会文化系统与生态系统之间相互关系的批判性理解。
机译:科学企业的新范式:培育生态系统
机译:学术支持下的生态素养教育在提高高中生的环境意识中的作用:“恩卡生态素养夏令营项目案例研究”
机译:转基因植物基因产物对农业,森林培育和自然生态系统的潜在生态和非目标效应:概述
机译:基于内容和社会接近度的专业素养计算
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