退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李建红;
新闻通讯; 期刊; 标题;
机译:读长安新出隋代墓志札记三题
机译:读《左传》、《国语》占筮二题
机译:如何读生物题维持脂质稳态的机制
机译:第七场:第五题之后还有生命吗?现实世界的经验(小组讨论)
机译:评估对功能概念的理解:一项比较预期中学数学教师对多项选择题和构造题的反应的研究。
机译:谁读了食物标签?在购买期间和之后所选消费者兴趣的消费者兴趣的预测因子
机译:群体理论的某些简单,不可解决的问题。 V 29,3029 I,II,III和IV部分出现在A系列57、3和5号中; 58,第2和5号程序,以及Indag。 Math。,16,Nos 3 and 5(1954); 》,第17卷,第2期和第5期(1955年)。在第一部分,第234页中,显示的材料之后的第九行和第十行,出现A读D和出现B都读E:在第二部分,第497页,对于图A和D中所有出现的M,请读C。在第Ⅳ部分,第574页中,第三行显示为zαiLreadz-αiL。 19).30本论文及后续论文中所包含的单词问题的不可解性的证明不包含在本文中。 (请参阅第I部分的脚注1。)我们的证明终于在1954-56年期间居住在高级研究所期间完成了。该研究所在1954-55年间直接为我们提供了支持,在1955-56年间得到了美国国家科学基金会的G-1974合同的支持。在作者获得奥斯陆大学富布赖特奖学金的同时,对出版物的改进和准备工作也有所进展。感谢库尔特·哥德尔教授在此方面的大力鼓励。他建议我们研究一些相关的问题,希望以后再解决。 1956年8月3日,在密歇根大学的一个座谈会上解释了Lemmas 30和31的早期版本时,Roger Lyndon教授建议进行改进,并将其纳入当前版本。我们确实要感谢John Addison博士和Michael Rabin博士在1956年7月检查了许多新细节。)
机译:联合国儿童权利委员会:“儿童权利公约关于买卖儿童,儿童卖淫和儿童色情制品问题的任择议定书”。美利坚合众国定期报告和美国对2008年6月25日委员会结论性意见中建议的回应
机译:存储器单元,即动态RAM,一种操作方法,涉及在提供用于将读信息从存储器区域传送到输出缓冲器的读指令之后的时间间隔,在存储器区域和输出缓冲器之间产生读连接。
机译:在写存储系统之后的早期读取中管理写到读的周转
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。