当代国外教育管理发展的主要趋势

曾天山; 郑炯

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当代国外教育管理发展的主要趋势

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现代教育管理一般分为教育行政管理(宏观层次),学校管理(中观层次),教学管理(微观层次)三个组成部分,其产生的历史背景是:大机器工业生产、资本主义经济关系和教育国家化运动。从教育管理的内部要素分析,学校管理和教学管理的产生先于行政管理,后者是社会发展列一定阶段和水平,国家世俗政权把教育由个人或教会的事业变成国家事业之后,伴随公共教育制度的建立而逐步确立起来的。

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来源
《外国教育研究》 |1992年第3期|51-55|共5页
作者
曾天山; 郑炯;
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作者单位

西北师大教育系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
教育管理; 学校管理; 教育行政;

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