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挪威研究型大学的本科教学质量研究

         

摘要

在国家政策、博洛尼亚进程的影响下,挪威研究型大学的学制、师资晋升制度、质量评价都在发生变化。从2007年秋季开始,挪威研究型大学已经全部过渡到"3+2+3"学制,随着新学制的实施,质量问题也成为关注的焦点。

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