转变战斗力生成模式问题探究——学习胡主席关于“主线”重大战略思想的体会

机译：巴拿马运河的新范式：副局长曼努埃尔·贝尼特斯（Manuel Benitez）描述了巴拿马运河管理局战略思想的重大转变

机译：在探究式学习中使用监管支持的趋势和问题：来自三项研究的模式

机译：在技​​术增强的探究学习环境中，让学生使用学习者生成的内容

机译：面向过程的引导式探究式学习（POGIL）中主动学习活动的转变和模式分析

机译：生成Z和重大学习在西班牙收购中的影响为第二语言=生成Z和有意义学习在西班牙语收购中的影响。

机译：基于探究式学习的自我生成

机译：本体教练作为学习管理，管理知识，转变过程的策略，促进教育和重大变革/本体论教练作为管理学习，管理知识，转变教育过程和加强重大变革的策略

机译：问题生成作为分布式学习环境中的学习乘数。

机译：模式识别模型和模式学习装置，模式识别模型的生成方法，使用相同和模式识别设备的常见问题解答提取方法以及程序

机译：模式识别模型和模式学习设备，其生成方法，使用相同模式的常见问题解答提取方法，模式识别设备以及程序

机译：问题学习支持系统及其卡生成方法和问题学习支持程序