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汉语文化视野下小学语文教学的创新

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摘要

语文包含了多方面教学内容,与汉语知识相关教学内容是其中最为关键的教学部分。小学语文教师立足于汉语文化视野,开展相关教学活动,可以起到事半功倍的教学效果。本文将从巧用汉语语言提升阅读能力、借助文字特征推动汉字教学、妙用汉语文化深化理解三个方面进行详细的分析,以期推动小学语文创新与改革。

著录项

来源
《小学时代》 |2019年第26期|46-47|共2页
作者
陈敏;
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作者单位

江苏省南京市北京东路小学分校红太阳小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
汉语文化事业; 小学语文; 教学创新;

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