新课程标准理念下学生体育学习方式的理论探析

机译：浅议新课程标准理念下化学实验教学

机译：实验学习策略与口语和认知方式对高中十一年级学生体育学习成绩的影响

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机译：具有经济和设计理念的工程科学新课程学生学习成绩的统计分析

机译：中学生的学习方式与中学教师的学习方式之间的关系，以及学生学习方式和教师学习方式对学生成绩的影响。

机译：有规律的生活方式的体育锻炼与中国医学和牙科学生的学习成绩呈正相关

机译：立德树人视域下大学生理论学习实效的提升策略探析

机译：利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分：教育者和学生视角下的教育和培训。

机译：通过基于学生属性和与学生变量相关的标准进行的计算机化的学生小组作业提供小组学习的系统和方法

机译：法语学生学习英语的系统，具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号，并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号

机译：学习伙伴是面向学生（本科生和研究生）的移动应用程序，使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生（由短单元代码标识）。当用户通过应用程序相互连接时，他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天，以更好地了解彼此，交换联系方式并见面。有了它的针对性方法，Study Buddies允许用户快速，轻松地结识新的研究伙伴，朋友并建立良好的关系