首页> 中文期刊> 《南京政治学院学报》 >信仰·求是·创新:马克思主义发展史教育的三个维度

信仰·求是·创新:马克思主义发展史教育的三个维度

         

摘要

马克思主义的发展史,是一部坚定马克思主义信仰的教育史,实事求是的科学史,与时俱进的创新史。深入进行马克思主义发展史的教育,要紧密联系思想理论建设的实际,在把握马克思主义发展的历史经验、以科学态度对待马克思主义、高扬马克思主义与时俱进的理论品质三个方面下功夫。

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