新时期高校辅导员“三育人”工作路径的探索实践

吴环

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“三育人”指的是教书育人、管理育人、服务育人,教书、管理、服务和育人是一个有机的整体,彼此不可分割。高校辅导员这个特殊而重要的育人岗位,对高校人才培养起到不可或缺的重要作用,是新时期高校教育工作和人才培养中的一个重要环节,是实施素质教育的重要形式和基本措施。“三育人”工作贯穿于整个高校工作的各个方面,要求对学生实施多角度、多层次、多渠道、全方位的教育,从而把学生培养成符合时代发展的高素质创造性人才。高校辅导员集教育、管理、服务角色于一身,是实现育人教育目标的学生工作者,必须有效贯彻“三育人”理念,推进高校育人工作。

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来源
《世纪之星：交流版》 |2021年第2期|0159-0160|共2页
作者
吴环;
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作者单位

江西卫生职业学院医学检验系;

江西省南昌市330000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高校辅导员; 工作路径; 教书育人; 管理育人; 服务育人;

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