基于现代学徒制“园校共育”电商产业人才培养模式的探索实践

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基于现代学徒制“园校共育”电商产业人才培养模式的探索实践

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从整体职业教育的发展状况来看,探索新的方法,研究新的出路,才能针对具体的教学内容作出精细化的安排,这样才能为企业输送大批优秀的人才。在电商产业的全面发展之中,以现代学徒制园校共育为方向,关注整体教育教学改革的探索和更新,把握其中的规律,延伸课程内容,寻找到学生喜欢的方法,根据学生的掌握情况,全面进行整体课程的改进,才能最大化的寻找到新的教学突破口,迎接各种挑战,并与企业的实际发展进行密切的结合,真正探索出人才培养模式的具体方法,全面实现课堂教学,质量和水平的不断提高。

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来源
《爱情婚姻家庭:上旬》 |2021年第11期|0042-0043|共2页
作者
冷进;
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作者单位

秀山县职业教育中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
现代学徒制; 园校共育; 电商产业; 人才培养模式;

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