基于深度学习培养学生写作能力——以统编版四年级语文习作教学为例

机译：基于项目的学习作为四年级学生发声感知和发展社交情感技能的工具

机译：初中英语教学中培养学生写作能力的途径探讨

机译：激发孩子的阅读和写作能力：将非正式学习环境作为语文教学的背景

机译：基于大数据的块教学方法的大学生英语写作能力培养

机译：英语文化的教学与学习作为中国外语课堂

机译：基于社区的兽医学评估服务学习作为推动学生信心解决兽医护理的教学方法

机译：培养四年级小学生的阅读和写作能力

机译：教学支持系统（Iss）学生登录：学生的观点。用户手册，草稿，1988年1月（VaX版）

机译：基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统

机译：视听作品是指使一组成员熟悉一组在该地区使用的语言文字的过程。要教学生，在版画中放置一系列拼写内容。演示和建立观众或听众在视听作品中听到的单词的含义，以及。基于计算机的多段皮层共晶的数据处理系统，以及基于计算机的数据处理系统。允许用户交互式地操作视听作品

机译：在基于上下文的学习系统中向学生提供外语的教学方法