落实文道统一,用语文的方式传承红色基因——五年级下册第四单元实践效果与思考

唐莹

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落实文道统一,用语文的方式传承红色基因——五年级下册第四单元实践效果与思考

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统编语文教材十分关注革命文化教育,在统编小学语文教材的编排中,爱国教育、革命文化题材课文有40多篇,同时还安排了不少相关阅读素材链接,从不同角度表现了革命先辈经历的那段峥嵘岁月和他们的高尚品质。统编教材五年级下册第四单元安排了《古诗三首》《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》四篇课文,本单元设计的主题为“仰望那伟岸的身影”,与林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的人文主题相呼应,旨在让学生在一次次的任务情境中,仰望先辈,感受炽情,传递责任,接受教育。

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来源
《语文教学通讯》 |2022年第3期|147-150|共4页
作者
唐莹;
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作者单位

武进区礼嘉中心小学;

江苏常州213165;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学语文教材; 文道统一; 统编教材; 人文主题; 任务情境; 单元设计; 五年级; 革命先辈;

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