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议题式主题班会设计与实施例析

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摘要

议题式主题班会是将议题式教学模式引入班会设计与实施的有益实践。议题式主题班会设计与实施的过程包括:基于学生实际,定出恰当议题,引导学生入境真学;选好素材,创设真实情境,引导学生融境真懂;合作互动,组织议学活动,引导学生悟境真信;升华思想,引导知行合一,让学生出境真用。

著录项

来源
《江苏教育》 |2022年第15期|65-67|共3页
作者
李辉云; 邓燕燕;
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作者单位

广州市从化区第五中学;

广州市从化区教师发展中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
主题班会; 议题式教学; 情境创设; 合作学习;

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