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高中生物学图形类试题解题方法探究

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摘要

图形通常能够以相对简化的形态呈现出生物学知识的特殊联系、结构与功能.由此可知,图形是连接理论与应用的桥梁.对高中生物学的图形类试题的特点进行分析,并提出相应的解题方法.

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来源
《中学生物教学》 |2022年第3期|78-80|共3页
作者
宗健康;
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作者单位

山东省烟台经济技术开发区高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中生物学; 图形; 题型; 解题方法;

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