我的心理复原力魔法水--七年级心理辅导课教学设计

马丽华

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【设计理念】七年级学生从小学迈入初中,需要处理各种适应问题,而心理复原力正是学生面对各类变化情境时不可或缺的关键竞争力。心理复原力指人在应对压力事件时能恢复和保持适应性行为、在逆境中成长的特质和能力。本课基于心理复原力的相关理论展开,渗透社会计量法、叙事疗法、角色扮演等方法,通过课堂体验引导学生积极看待挫折,从而培养学生的心理复原力。

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来源
《江苏教育》 |2022年第16期|68-72|共5页
作者
马丽华;
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作者单位

江苏省苏州工业园区东延路实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词
心理复原力; 心理辅导课; 教学设计;

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