支架式阅读教学在小学语文教学中的构建与运用研究

张芝万

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在素养教育理念不断推进的背景下,许多小学语文教师也在积极探索更加新颖,科学,多样化的阅读教学策略方法。希望更多的学生能够积极参与各种教学活动,充分发挥主观能动性,使教学环节和成果更加优化。与此相关,教师应该从多种角度对教学理论和策略支架式的科学参考资料进行深入研究。基于支架式教学方法的内容和理论依据以及一般的支架式教学模式,本文构建了一个支架式体系,因地制宜地进行合作探索,并保证了阅读教学的效果。

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来源
《爱情婚姻家庭:上旬》 |2022年第3期|0114-0116|共3页
作者
张芝万;
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作者单位

兴仁市回龙镇狮子小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
支架式教学; 小学语文; 支架式; 阅读教学;

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