首页> 中文期刊> 《读与写:下旬》 >初中语文学科教学质量的课堂评价

初中语文学科教学质量的课堂评价

         

摘要

语文作为初中教育中非常重要的科目之一,学生能否对课本知识掌握的更加牢固,与课堂教学质量的高低具有直接的关系。课堂评价作为检验课堂教学质量的有效方式,通过对初中语文课堂教学中存在的问题进行客观评价,并提出有效的解决对策,对提高初中语文学科教学质量具有重要意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号