基于政校企协同育人的电子商务人才培养初探

曾海均

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当前,电子商务行业的高速发展,对技能型人才的需求量越来越大,但学校的毕业生和企业对学生的要求存在较大的矛盾,一方面是市场对人才的需求越来越大,要求越来越高;另一方面是电子商务专业毕业生在求职时就业率偏低,归根结底是专业技能水平没有跟上行业的发展。政校企协同育人作为培养技能应用型人才的重要模式,是政府、企业和学校三方基于共同利益的前提下,通过互惠互利,相互补充,共同承担,最后实现共赢,通过调整专业建设,提升毕业生的专业技能水平,提升就业竞争力,从而实现学校能够培养适合企业、行业要求的高技能人才。

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来源
《广东教育：职教》 |2022年第5期|70-71|共2页
作者
曾海均;
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作者单位

佛山市高明区职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
专业技能水平; 就业率; 电子商务专业; 学校三方; 互惠互利; 校企协同育人; 电子商务行业; 电子商务人才培养;

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